Resumo

TACCA HUAMAN, Daniel Rubén  e  TACCA HUAMAN, Ana Luisa. Estilos de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes de postgrado. Revista de Psicologia [online]. 2019, n.21, pp.37-56. ISSN 2223-3032.

Resumo Os estudantes de pós-graduação estão sujeitos a diversos estímulos causadores de estresse (trabalho, família e estudos) e utilizam uma série de recursos para enfrentrá-los e alcançarem seus objetivos. A finalidade da investigação foi a de conhecer a relação entre o estilo de enfrentamento ao estresse e do bem-estar psicológico de estudantes de pós-graduação de uma universidade em Lima, Peru. A investigação foi quantitativa, correlacional, transversal e com uma amostra de 158 estudantes de mestrado na área de Humanidades. Foram recolhidos dados com o Coping Estimation Inventory COPE de 60 itens e com uma Escala de Bem-Estar Psicológico baseada na proposta de Ryff. Os resultados indicam que o estilo de enfrentamento focado no problema e o estilo focado na emoção estão positivamente correlacionados com o bem-estar psicológico, (.56) e (.50) respectivamente. Além disso, constatou-se que os estudantes com mais de 41 anos de idade empregam uma gama mais ampla de estratégias de enfrentamento ao estresse e apresentam um nível mais alto de bem-estar psicológico.

Palavras-chave : Bem-estar psicológico; Estilos de enfrentamento; estresse; estudantes; Pós-graduação.

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