Resumo

TINTAYA CONDORI¹, Porfidio. Enseñanza y desarrollo personal. Revista de Psicologia [online]. 2016, n.16, pp.75-86. ISSN 2223-3032.

Resumen Este artículo trata sobre la enseñanza y el desarrollo de la personalidad del sujeto. Se distancia de la concepción tradicional de enseñanza entendida como transmisión de conocimientos o como instrucción de conductas. Se plantea que la enseñanza es un proceso de creación, organización y disposición de condiciones pedagógicas, psicológicas, sociales, físicas y legales que facilitan el aprendizaje. Una enseñanza del desarrollo personal no requiere de métodos didácticos, sino de métodos formativos que medien la recreación de la organización y del sentido de desarrollo de la personalidad del sujeto.

Palavras-chave : Aprendizaje; Creación; Educación; Enseñanza; Personalidad.

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