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Revista Científica Ciencia Médica

Print version ISSN 1817-7433On-line version ISSN 2220-2234

Abstract

LOBO GOMEZ, JUNIOR DANIEL; ESPINOZA SAUCEDA, YISSEL ABIGAIL  and  MOYA DIAZ, GEOVANNA MICHELE. HÁBITOS ALIMENTARIOS Y ESTILOS DE VIDA SALUDABLE EN ESTUDIANTES DE MEDICINA DURANTE LA PANDEMIA COVID-19. Rev Cient Cienc Méd [online]. 2025, vol.28, n.1, pp.21-27.  Epub June 30, 2025. ISSN 1817-7433.

Introducción:

La pandemia de COVID-19, una de las mayores crisis sanitarias del siglo XXI a nivel global, obligó a muchos países a implementar diversas estrategias de aislamiento, entre ellas la suspensión de clases presenciales en colegios y universidades. Los estudiantes universitarios se vieron forzados a aprovechar las tecnologías de la información para asistir a clases en línea, lo que provocó cambios en sus hábitos alimentarios y estilos de vida durante el confinamiento.

Objetivo:

Identificar los hábitos alimentarios y los estilos de vida saludable de los estudiantes universitarios de segundo a sexto año de Medicina de la UNAH antes y durante la pandemia de COVID- 19, en el período de septiembre a noviembre de 2021.

Métodos:

Estudio descriptivo transversal cuantitativo, universo de 2182 estudiantes, muestreo no probabilístico. Los datos se recolectaron mediante un cuestionario electrónico en la plataforma Google Forms.

Resultados:

Antes del confinamiento, el 84.6% de los estudiantes consumía comida rápida de 1 a 3 veces por semana, el 36% consumía alcohol solo en ocasiones especiales, y el 58,9% realizaba actividad física de 1 a 5 veces a la semana. Durante el confinamiento, el 80,9% consumió comida rápida de 1 a 3 veces por semana, el 36% continuó consumiendo alcohol en ocasiones especiales, y el 63% realizó actividad física de 1 a 5 veces a la semana.

Conclusiones:

Recibir clases en modalidad virtual y el confinamiento modificaron la rutina diaria de los estudiantes de Medicina, mostrando un impacto positivo en sus hábitos alimentarios y en la actividad física durante ese período.

Keywords : Estudiantes; estilo de vida; salud del estudiante; COVID-19.

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