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Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
versão impressa ISSN 2616-7964
Resumo
VALER, Yuli Cansaya e SANCHEZ, Milagros Katy Franco. Participação da Família na Educação. Horizontes Rev. Inv. Cs. Edu. [online]. 2023, vol.7, n.27, pp.186-199. Epub 09-Jan-2023. ISSN 2616-7964. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v7i27.506.
Na educação, a participação das famílias é um fator importante para o desenvolvimento da aprendizagem dos estudantes, em conjunto com professores e instituições que permitem alcançar objetivos institucionais. O objetivo deste artigo foi analisar e demonstrar os diferentes estudos sobre a participação das famílias na educação por meio de uma revisão bibliográfica de 49 artigos científicos. Na busca, foram gerados agrupamentos como a relação família-escola PFE; educação infantil; estratégias para promover a realização acadêmica; colaboração no ensino de crianças inclusivas; perfis e desafios; o que permitiu sintetizar as informações. A conclusão refere-se que a colaboração ativa das famílias foi assumida como uma questão que muitas vezes não é investigada como primordial, mas que pode ser uma variante mais precisa associada a diferentes componentes, por exemplo: dificuldade no desempenho acadêmico, experiências profissionais deficientes, desinteresse da família na educação.
Palavras-chave : Participação da família; Saberes ancestrais; Educação inclusiva.