Ajayu Órgano de Difusión Científica del Departamento de Psicología UCBSP

ALGUNAS CONSECUENCIAS EN LA SUBJETIVIDAD DE MIGRANTES BOLIVIANOS RESIDENTES EN TRES POBLACIONES DE ESPAÑA

En la presente investigación se trabajan algunas consecuencias en la subjetividad de migrantes bolivianos residentes en tres poblaciones de España desde la perspectiva del psicoanálisis. La migración es un fenómeno que se da actualmente con una insistencia y estatuto particular. Para entender algo de esta particularidad se trabajan, antecedentes que pudieron precipitar la migración, como también el concepto de migración transnacional y algunos conceptos del psicoanálisis que nos permitirán entender este fenómeno desde el concepto de subjetividad. La elección de migrar trae consecuencias para los sujetos en los diferentes ámbitos de las personas, más allá de las consecuencias generales y macro, las que aparecen son las singulares a cada sujeto y estas son las que se trabajan en esta investigación. Estas se dividieron en tres ámbitos, el ámbito laboral, familiar y socio-cultural. El principal aporte de esta investigación son las entrevistas con los migrantes que eligieron migrar y seguir permaneciendo en España así como también la lectura que nos ofrece el psicoanálisis y el aporte de esta con el concepto de subjetividad.

This research project developed some consequences on the subjectivity of Bolivian migrants living in three population in Spain, these have been worked from the perspective of psychoanalysis. Nowadays migration has a special status and insistence. To understand some of this particularity, it has developed precedents that could precipitate migration, as well as the concept of transnational migration and some concepts of psychoanalysis that will allow us to understand the migration since the concept of subjectivity. The choice of migrating has consequences for the subjects in the different areas, beyond the general and macro consequences, what appears is unique to each subject and these are developed in this investigation. These were divided in three areas, labor, family and socio- cultural environment. The main contribution of this research are the interviews with migrants who chose to migrate and stand in Spain as well as the reading offered by psychoanalysis and the contribution of psychoanalysis with the concept of subjectivity.

Na presente pesquisa, algumas consequências sobre a subjetividade de imigrantes bolivianos que vivem em três cidades em Espanha, a partir da perspectiva da psicanálise. A migração é um fenômeno que agora tem um estatuto e insistência particular. Para entender um pouco dessa particularidade, se desenvolvem circunstancias que precipitaram a migração, também como o conceito de migração transnacional e alguns conceitos da psicanálise que nos permitirão entender esse fenômeno a partir do conceito de subjetividade. A escolha do migrante tem consequências para as pessoas nas diferentes áreas. Além das consequências gerais e macro, que aparecem são únicos para cada sujeito e estes são os que trabalham nesta investigação. Estes foram divididos em três áreas, o trabalho, a família e a esfera sócio -cultural. A principal contribuição desta pesquisa são entrevistas com os imigrantes que optaram por migrar e moram na Espanha, também como a leitura oferecida pela psicanálise e a contribuição deste para o conceito de subjetividade.

PSICOANALÍTICAS SOBRE EL ESTUDIO DE LAS PERVERSIONES

This essay discusses about the classic concept of perversion, its indiscriminate use in the ordinary language and the confuse employment in relation to another terms such as: perversity and perverse tendency. Analyzes on the same way the concept formulation in the psychoanalytic field bringing it to a condition of structure and away from a purely phenomenological question. Realizes a path from Freud and many other contemporary authors about mechanism employed into the perversion in relation to self excision, so that enables its delimitation respect to others structures.

En el presente trabajo se discute el concepto clásico de perversión, su uso indiscriminado en el lenguaje cotidiano y el empleo confuso con otros términos tales como: perversidad y tendencia perversa. Se analiza de igual modo la formulación del concepto dentro del campo psicoanalítico acercándolo a una condición de estructura y alejándolo de una cuestión puramente fenomenológica. Se realiza un recorrido desde Freud y otros autores contemporáneos sobre el mecanismo empleado en la perversión en cuanto a la escisión del yo, posibilitando de tal forma su delimitación respecto a otras estructuras.

EVOLUCIÓN DEL CONTRATO PSICOLÓGICO Y EL COMPROMISO ORGANIZACIONAL CON LA EDAD Y LA ANTIGÜEDAD

El presente trabajo es una profundización de la investigación de tesis de grado preparada por Solares (2012) quien se enfocó en establecer las relaciones entre el Compromiso Organizacional y el Contrato Psicológico con datos de 85 empleados de dos Compañías de Seguros de la ciudad de La Paz. El propósito de este artículo es introducir las variables Edad y Antigüedad en estas relaciones. Investigaciones previas que sostienen que el factor tiempo interactúa de manera efectiva con el Compromiso y el Contrato Psicológico. La conclusión general de este estudio sostiene que, en tanto los vínculos de los individuos con sus organizaciones son relaciones dinámicas, resultan particularmente susceptibles al paso del tiempo. Los resultados mostraron que a mayor edad se encontraba un mayor grado de compromiso, relación expresada con más intensidad en el componente de Continuación. Respecto a la antigüedad en la organización se observó que a medida que la antigüedad se incrementaba, la solidez inicial del Contrato Psicológico (ambos tipos: Relacional y Transaccional) se deterioraba, sin embargo se observó una recuperación una vez superados los 7 años de antigüedad.

This work is an extension of the research work prepared by Solares (2012) focused on relationship between organizational commitment and psychological contract based on data from 85 employees of two insurance companies of La Paz city. The purpose of this article is to examine the relationship between those constructs by introducing variables: age and job tenure. Previous research work proved that the time factor interacts as well the Commitment and the Psychological Contract. Main conclusion describes while the relationships between employees and their organizations are dynamic, are also particularly sensitive to time. Data showed that the older age more commitment presents. This relationship is expressed most clearly in the continuance component. About job tenure, was clearly affected in the strength of both types of psychological contract (relational and transactional), while job tenure increased.

Este trabalho é uma extensão da tese de investigação elaborado por Solares (2012) focado em estabelecer as relações entre Comprometimento Organizacional e o Contrato Psicológico em dados de 85 funcionários de duas companhias de seguros da cidade de La Paz. O objetivo deste artigo é analisar a relação entre aqueles variáveis introduzindo Idade e Antiguidade na Organização. A pesquisa disponível argumenta que o fator tempo interage com o Compromisso e o Contrato Psicológico. Conclusão principal descreve, enquanto as relações entre empregados e suas organizações são dinâmicas, também são particularmente sensíveis ao tempo. Os dados mostraram que os mais velhos idade mais compromisso apresenta. Essa relação é expressa mais claramente na componente continuidade. Sobre estabilidade no emprego, foi claramente afetado com a força de ambos os tipos de contrato psicológico (relacional e transacional), enquanto estabilidade no emprego aumentou.

CONCEPTO DE FELICIDAD EN JÓVENES

La felicidad puede ser definida de distintas formas así como su medición. En general estar felices mejora la vida de las personas y es lo que se busca en la vida. En la presente investigación se preguntara a través de una entrevista semi-estructurada a los jóvenes cual es su concepto. Según las características de las respuestas según cuanto tiempo dura la felicidad, como se la consigue y cuáles eran los momentos de mayor de los participantes se obtuvieron dos grupos, las personas que percibían a la felicidad como un estado de la mente y las personas que la percibían como un sentimiento. Entre las respuestas comunes entre todos los participantes se observó que lo que más felicidad trae es estar en compañía de las personas que son queridas y que la felicidad es más una decisión que no depende de factores externos.

Happiness can be defined in different ways and so its measurement. Generally be happy improves people's lives and what is objective in life. In the present investigation is asked through a semi-structured interview to youth people which are their concept. According to the characteristics of the responses to how long the happiness last, who is achived and what were the moments of most happiness of the participants were two groups, those who perceived happiness as a state of mind and the people who perceived as a feeling. Among the common responses all participants says that what brings more happiness is being in the company of people who love and that happiness is more a decision and not dependent on external factors.

SOPORTE SOCIAL EN EL CUIDADOR PRIMARIO DE UNA PERSONA CON ALZHEIMER

El propósito del presente estudio, es describir el tipo de soporte social que recibe el cuidador primario de una persona que ha sido diagnosticada con la enfermedad de Alzheimer. Para ello, se realizó un estudio de caso con un participante que se caracteriza por ser cuidador primario. El participante tiene 21 años de edad y cumple con ésta función hace aproximadamente dos años, encargándose así del cuidado integral y permanente de la paciente, quién tiene 84 años de edad, es abuela del participante sin lazo consanguíneo, hace cinco años sufrió dos infartos cerebrales y posteriormente fue diagnosticada con la enfermedad de Alzheimer. Se recopilaron los datos de interés en tres sesiones de entrevistas semiestructuradas, posteriormente se organizó y clasificó la información en categorías que dieron lugar al análisis cualitativo. Los resultados obtenidos indican que el soporte social actúa como variable moduladora que promueve el bienestar del participante, amortiguando la presencia y magnitud de los estresores primarios y secundarios. Además, el participante cuenta con dos fuentes de soporte social, respondiendo a la perspectiva cuantitativa-estructural y cualitativa-funcional. Respecto a las cuatro funciones del soporte social se hallan presentes la función valorativa e instrumental, mientras que la emocional y la informacional están ausentes.

The main purpose of the following study was to describe the social support that was given to an Alzheimer patients primary caregiver. This case study was done with a participant who is a primary caregiver of an Alzheimers patient. He is 21 years old and he has been a primary caregiver for about two years, taking integral and permanent care of the patient who is 84 years old. His patient is an elderly woman to whom he is very close, but not related to by blood. Five years ago, she suffered from two cerebral strokes, after that she has been diagnosed with Alzheimers disease. Interesting data was collected during three special structured interviews; afterward the information was organized and classified into categories that gave a qualitative analysis. The obtained results explain that social support that acts like a modulating variable promotes the participants well being, reducing the magnitude and presence of primary and secondary stressors. Furthermore, the participant counts with two sources of social support, responding to both the quantitative-structural perspective and the qualitative-functional perspective. With respect to the four social support functions, we can find the valorative and instrumental function; however, the emotional and informative functions are absent.

O fim do presente estudo é descrever o tipo de suporte social que recebe o cudiador de uma pessoa que foi diagnosticada com o mal de Alzheimer. Para isso se realizou uma análise de caso com um participante que se caracteriza por ser cuidador primário, de 21 anos de idade, cumpre com esta função aproximadamente 2 anos, encarregando-se assim do cuidado integral e permanente da paciente, com 84 anos, é avó do participante sem laço co-sanguíneo e há 5 anos atrás sofreu dois infartos cerebrais e posteriormente foi diagnosticada com Alzheimer. Se recopilaram os dados em três sessões de entrevistas semi-estruturadas, posteriormente organizou-se e classificou-se a informação em categorias que deram lugar a análises qualitativas. Os resultados obtidos indicam que o suporte social atua como variável modeladora que promove o bem estar do participante, amortecendo a presença e magnitude dos estressores primários e secundários. Ademais, conta com duas fontes de suporte social, respondendo à perspectiva quantitativa-estrutural e qualitativa-funcional. Com respeito às quatro funções do suporte social estão presentes a função valorativa e instrumental, enquanto que a emocional e a informacional estão ausentes.

UNA REFLEXIÓN SOBRE LA TERAPIA NARRATIVA EN CONTEXTO DE FORMACIÓN Y APLICACIÓN

El devenir de la psicoterapia ha mostrado importantes avances en su quehacer. Los marcos teóricos referenciales exigen de los nuevos terapeutas una comprensión más global del ser humano, compartiendo con otras disciplinas datos, categorías y estrategias de acción. En este sentido, siendo la terapia un espacio de encuentro dialogal entre dos personas, las competencias o habilidades que permiten humanizar el proceso terapéutico siguen siendo de gran valoración por los usuarios de la psicoterapia. Se propone aquí un método que permita a los que se inician en el trabajo clínico adquirir esas competencias que facilitan su quehacer.

The future of psychotherapy has shown significant progress in their work. Theoretical references require of the new therapeutists a more comprehensive understanding of the human being, sharing with other disciplines, data, categories and action strategies. In this sense, being therapy a dialogic meeting between two people, the skills or abilities to humanize the therapeutic process are still highly valued by users of psychotherapy. It is proposed a method that allows beginners in clinical work to acquire those skills that facilitate their work.

ACUERDO INTER-JUECES EN EL EMPLEO DE LA ESCALA OBSERVACIONAL DE PRÁCTICAS PARENTALES KIPS EN UNA MUESTRA DE MADRES-NIÑOS CHILENOS DE 36 A 71 MESES

Introducción: KIPS es un instrumento observacional que permite valorar calidad de las prácticas parentales de madres y padres de niños y niñas de dos a 71 meses. Objetivo: Evaluar acuerdo inter-jueces y otras propiedades psicométricas. Método: un equipo de evaluadores certificados codificó 30 grabaciones de juego de madres con sus hijos e hijas. En parejas, se puntuaron por separado los videos. Las madres respondieron asimismo el Cuestionario de Auto-informe de Alabama. Resultados: KIPS presenta adecuados índices de acuerdo y fiabilidad inter-jueces. Mostró una consistencia interna aceptable y convergencia negativa moderada con prácticas parentales inconsistentes evaluadas por auto-informe. Conclusiones: Permite valorar confiablemente interacciones materno-filiales. La posibilidad de entrenamiento por e-learning, sencillez de aplicación y corrección lo convierten en una alternativa viable para la evaluación observacional de prácticas parentales en nuestro contexto.

Introduction: KIPS is an observational instrument that allows assessing the quality of parental practices of both mothers and fathers of children from two to 71 month old. Study Aim: To evaluate inter-judges agreement and other psychometric properties. Method: A team of certified evaluators coded 30 recordings from games of mothers with their children. In pairs, videos were separately scored. Mothers also answered the Alabama Self-report Questionnaire. Results: KIPS presents adequate indexes of both inter-judgment agreement and reliability. It showed an acceptable internal consistence and moderate negative convergence with inconsistent parental practices evaluated by means of a self-report. Conclusions: KIPS allows assessing in reliable way mother-children interactions. Training possibility by means of e-learning and application simplicity makes this scale into a viable alternative for the observational evaluation of parental practices in our context.