Punto Cero

Arte de equilibristas: la sostenibilidad de los medios de comunicación comunitarios

Se presenta la difícil y problemática, pero a la vez alentadora, realidad por la que atraviesan los medios de comunicación comunitarios y alternativos en cuanto a su sostenibilidad, entendida esta última en el marco del equilibrio entre sostenibilidad social, sostenibilidad institucional y sostenibilidad económica. El trabajo hace hincapié en que el análisis del mantenimiento de estos medios no puede, bajo ningún término, reducirse al mero análisis de los fenómenos económicos, y es que tal tipo de comunicación no puede existir si no es en función a la dinámica social en la que se desarrolla, sin la participación de los actores sociales, sin la legitimación del proyecto político comunitario y sin la apropiación del proceso comunicacional mismo; en estos aspectos y en otros (por más interesantes) radica la importancia del mantenimiento de los medios en un contexto mundial amenzador, globalizador y hegemónico.

Se apresenta a difícil e problemática, mas também alentadora, realidade pela que passam os meios de comunicaçao comunitários e alternativos em quanto a sua sostenibilidade institucional e sostenibilidade económica. O trabalho faz ênfase no que a análise da manutençao destes meios não pode, sob término nenhum, se reduzir à análise dos fenômenos económicos, é assim que tal tipo de comunicação nao pode existir se não for em funcão da dinâmica social na qual se desenvolve, sem a participação dos atores sociais, sem a legitimação do projeto político comunitário e sem a apropriação do processo comunicacional; nestes aspectos e em outros (mesmo interessantes) reside a importáncia da manutenção dos meios num contexto mundial ameaçador, globalizador e hegemônico.

This work reveals the difficult and yet encouraging reality experienced by community and alternative mass media in terms of social, institutional and economic sustainability. It stresses the fact that sustainability cannot be reduced to the economic dimension for the means for alternative, community communication exists only in terms of the social dynamics in which they unfold. In fact they can not be without the participation of social actors, without the legitimacy of a political, community project or without the appropriation of the community project itself. Hence the importance of preserving and maintaining such means of communication in a threatening, homogenising and globalizing frame.

Estado y oportunidades para una normatividad de medios de comunicación más inclusiva en Bolivia

En el presente trabajose pretende ofrecer una relación lo más amplia posible sobre el conjunto de regulaciones y normas jurídicas que podríamos reconocer como componentes de una gran parte de la economía jurídica de la información y comunicación de Bolivia. En este sentido se incorporan instrumentos normativos tanto nacionales como internacionales vigentes y que tienen directa incidencia sobre el espacio de la información y comunicación. Esta relación no sólo busca establecer el estado de esta normatividad, poniendo a luz los instrumentos considerados más salientes, sino que pretende señalar pistas para la construcción de una aspirada Política Nacional de Información y Comunicación que coherente con el tipo de proyecto social democrático, inclusivo y con igualdad de oportunidades para todos pensamos debería ser el referente para la adopción y funcionamiento de una Estrategia Nacional para el Aprovechamiento de los Procesos y Recursos de la Comunicación e Información en Bolivia.

No presente trabalho se busca oferecer uma relação, o mais ampla possível, sob o conjunto de regulações e normas jurídicas que poderíamos reconhecer como componentes de uma grande parte da economía jurídica da informação e comunicação da Bolívia. Neste sentido se incorporam instrumentos normativos nacionais e internacionais vigentes que têm direta incidência sobre o espaço da informação e comunicação. Esta relação não só busca estabelecer o estado desta normatividade, destacando os instrumentos considerados mais visíveis, mas pretende assinalar caminhos para a construção de uma aspirada Política Nacional de Informação e Comunicação que sendo coherente com o tipo de projeto social democrático, inclusivo e com igualdade de oportunidades para todos, pensamos devía ser o referente para a adoção e funcionamento de uma Estrategia Nacional para o Aproveitamento dos Processos e Recursos da Comunicação e Informação na Bolívia.

The aim of this work is try to give a birdʼs eye view of the regulations and legal norms dealing with information and communication in Bolivia. We also include legal instruments from other countries. A second aim is to identify the most significant instruments and also provide suggestions on what should be a National Policy on Information and Communications that reflect on the goals of a social project that is democratic, inclusive and with equal opportunities to one and all. Such policy, we think, should the reference point for adopting and implementing a National Strategy that permits to take advantage of communication and information processes and resources in Bolivia.

Democratización de la sociedad: entre el derecho a la información y el ejercicio de la ciudadanía comunicativa

El presente ensayo argumentativo se sustenta en una adecuada investigación documental, cuya tesis es que el consumo crítico de la oferta de los medios de comunicación masiva, en general, y la información, en particular, favorece la conformación de la ciudadanía comunicativa. Esta tiene como eje central el ejercicio pleno del derecho humano a la información _a través de la facultad no sólo de recibir información, opinión y propaganda, sino, también, de investigar y difundirlas_, que favorece a las personas para formarse y emitir libremente una opinión fundamentada sobre algún hecho o acontecimiento, debatir públicamente su posición, participar en espacios públicos y controlar socialmente a los otros conciudadanos.

O presente ensaio argumentativo sustenta-se numa adecuada pesquisa documental, cuja tese é que o consumo crítico da oferta dos meios de comunicação massiva, em geral, e a informação, em particular, favorece a conformação da cidadanía comunicativa. Esta têm como eixo central o ejercicio pleno do direito humano à informação -a través da faculdade não apenas de receber informação, opinião e propaganda, mas, também de pesquisar e difundir- que favorece as pessoas para se-formar e emitir livremente uma opinião fundamentada sob algúm fato o acontecimento, debatir públicamente a sua posição, participar em espaços públicos e controlar socialmente os outros concidadãos.

This essay, based on a suitable documentary investigation poses the thesis that a critical use of mass media production, in general terms, and particularly, of information, favours the construction of communicative citizenship. This pivots on the full use of man's right to every aspect of information be it straight information, opinion and even propaganda as well as doing research on it and then reporting on this. For people have the right to make up their own minds, to express them in the open and to socially control fellow citizens.

El juego de poder entre la comunicación política y la sociedad: complicidad o subordinación

En este trabajo se intenta sintetizar el papel que juega la comunicación política en espacios democráticos consolidados. Para ello, nos planteamos un acercamiento teórico a algunos de sus elementos constitutivos. Comenzamos ubicando el resurgimiento de la sociedad civil y sus implicaciones políticas, en tres escenarios democráticos distintos; para después recurrir al concepto de espacio público, que es la arena cotidiana donde se configura la sociedad civil. Este acercamiento teórico, nos ayuda a visualizar dos tendencias ideológicas en la concepción de la comunicación política, que vienen de la mano de dos autores: Jurgen Habermas y Niklas Luhmann. En la última parte del trabajo, proponemos un acercamiento a la comunicación política, a través de la formación de diferentes tipos de agendas mediáticas.

Neste trabalho se intenta sintetizar o papel que joga a comunicação política e espaços democráticos consolidados. Para isto, propomos uma aproximação teórica a alguns elementos constitutivos. Começamos situando o resurgimento da sociedade civil e suas implicações políticas, em três cenarios democráticos diferentes; para depois utilizar o conceito de españo público, que é a areia cotidiana onde se configura a sociedade civil. Esta aproximação teórica, nos ajuda a visualizar duas tendências ideológicas na concepção da comunicação política, que vêm da mão de dois autores: Jürgen Habermas e Niklas Luhmann. Na útima parte do trabalho, propomos uma aproximação à comunicação política,atraves da formação de distintos tipos de agendas mediáticas.

The purpose of this essay is to summarize the role of political communication in consolidated democratic spaces. For that, we consider a theoretical approach to some of its constituent elements. We began locating the resurgence of civil society and its political implications in three different democratic scenes. Then we call on the conceptof public space which is the daily arena where civil society grows. This theoretical approach helps us to visualize two ideological trends in the conception of political communication as proposed by two authors: Jurgen Habermas and Niklas Luhmann. In the last part of the essay, we propose an approach to political communication through settingup different ways of media agendas.

De la diversidad antropológica a la uniformidad mass-mediática ¿Antropología globalizada o masividad antropologizada?

En el transcurso del pasado siglo el estatus de las ciencias sociales ha sufrido un gran número de transformaciones. Una de ellas ha estado signada por la necesidad de diálogo interdisciplinario que ha servido para actualizar tanto los debates como las metodologías que intentan acercarse a los procesos sociales. Estas experiencias se manifiestan tanto a través de la reconfiguración de los campos de estudio como de las perspectivas de acercamiento a los problemas de investigación. En este trabajo se propone realizar un análisis de las interacciones que han tenido lugar entre dos disciplinas específicas: la antropología y la comunicación masiva.

No transcurso do passado século o status das ciências sociais tem sofrido um grande número de trnaformações. Uma delas tem estado marcada pela necessidade de dialogo interdisciplinario que tem servido para atualizar tanto os debates quanto as tecnologías que procuram se aproximar dos processos sociais. Estas experiências se manifestam tanto a través da reconfiguração dos campos de estudo quanto das perspectivas de aproximação dos problemas de pesquisa. Neste trabalho se propõe realizar uma análise das interações que tiveram lugar entre duas disciplinas especìficas: a antopologia e a comunicação massiva.

During the last century the status of the Social Sciences has undergone a great number of transformations. One of these transformations was characterized by the necessity of interdisciplinary dialogue that has served to update not only discussion and debate but also the methodologies that try to come closer to the social processes. These experiences are evident both in the reconfiguration of the fields of study and also in the approaches taken to analyse the interactions among the disciplines. In this essay we seek to carry out an analysis of the interactions that have taken place between two specific disciplines: anthropology and mass media.

La comunicación de la guerra/la guerra de la comunicación: disturbios y convergencias

El siguiente ensayo, resulta una revisión, a partir de un recorrido por la historia de los nexos, múltiples, complejos, de convergencias y conflictos, entre la guerra y lo comunicativo - tanto en su dimensión tecnológica, como psicológica y otras. Tomando como base ese análisis cronológico de tales correlaciones, y considerando varios hechos bélicos de las últimas décadas y en especial de los más recientes años, se analizan las reconfiguraciones y reestructuraciones que, desde un acercamiento preliminar, se descubren en estos vínculos, en particular, a la luz del impacto en el campo militar de las nuevas tecnologías (de la información y la comunicación), las influencias mutuas entre las lógicas guerrerista y comunicativa y la Guerra contra el Terrorismo.

O segunte ensaio, resulta uma revisão, a partir de um percorrido pela história dos nexos, múltiplos, complexos, de convergências e conflitos, entre a guerra e o comunicativo -tanto na sua dimensão tecnológica, como psicológica e outras. Tomando como base essa análise cronológica de tais correlações e considerando varios fatos bélicos das últimas décadas em especial dos mais recentes anos, se analizam as reconfigurações e restruturações que, desde uma aproximação preliminar, se descobrem nestes vínculos, em particular, à luz do impacto no campo militar das novas tecnologías (da informação e comunicação), as mutuas influenças entre as lógicas guerreira e comunicativa e a Guerra emcontra do Terrorismo.

This essay is in fact a review of what goes on in terms of the multiplicity of links between war and communication be it in technological, psychological and other dimensions. From a chronological perspective, and considering several warlike facts of the last decades and specially of the most recent years, our goal is to discussthe ways the links are reconfigured and restructured as a result, particularly, of the impact of the new ITʼs, the mutual influence in the approaches of warmongers and the mass media effort and, finally, the war against terror.

Una aproximación a la reproducción de la hegemonía en los medios masivos de comunicación de Paraguay: ABC Color y la invasión a Irak

Este artículo sostiene que a pesar de su aparente intransigencia, los Medios Masivos de Comunicación (MMC) cumplen una función central en la reproducción del actual sistema capitalista, derramando en la construcción de la realidad que se realiza a través de la versión de los MMC una ideología que beneficia a los propietarios de los medios y a los principales beneficiados del sistema. La Invasión a Irak nos ofrece una nueva oportunidad para confirmar a quienes favorecen los mensajes emitidos a través de los medios, en este caso, se tomó como muestra la información emitida por el diario ABC Color de Paraguay.

Este artigo sostêm que a pesar de sua aparente intrasigência, os Meios Massivos de Comunicação (MMC) Cumprem uma função central na produção do atual sistema capitalista, derramando na construção da realidade que se realiza atraves da versão dos MMC uma ideología que favorece os proprietarios dos meios e os principais beneficiados do sistema. A invasão a Iraque nos oferece uma nova oportunidade para confirmar a quem favorece as mensagens emitidas atraves dos meios, neste caso, se tomou como amostra a informação emitida pelo diario ABC Color do Paraguai.

This article maintains that in spite of their apparent intransigence, the Mass Media carry out a central function in the reproduction of the present capitalist system, spreading in the process of building a reality mediated through the mass media, an ideology that favours the communication tycoons and those directly related to them. The invasion to Irak offers us a new opportunity to confirm who is the beneficiary of the messages sent out by the media. Here we offer as evidence the information given by ABC Color from Paraguay

La ficción : para cumplir un sueño audiovisual

El presente ensayo, dirigido a estudiantes y amantesde la producción audiovisual, pretende apoyar la idea de que, más allá de las trabas económicas que estableció nuestro medio, es posible hacer cine como una manifestación artística aún con la brecha generacional que existe entre la idea de un cine local y el propio Hollywood. Vamos a tomar puntos básicos para el análisis, desde el manejo de la cámara hasta el manejo de la estética, una palmada de aliento a tomar en cuenta para aquellos que quieren iniciarse en el arte audiovisual y necesitan una teoría de introducción. Obviamente el ensayo no pretende ser una receta para hacer ficción, pretende dar luces básicas y posibles a aquellos interesados en crear mensajes audiovisuales tomando como punto de partida la creatividad y la convicción de que no existen barreras cuando de arte y creación se trata, sin embargo, es necesario plantearse una dificultad que involucra el conocimiento de las artes y técnicas que componen el cine sin tener que profundizar demasiado en ello.

O presente ensaio, dirigido a estudantes e amantes la produção audiovisual, busca apoiar a ideia de que, alèm dos obstáculos econômicos estabelecidas pelo meio, é possível fazer cinema como uma manifestação artística ainda como a brecha generacional que existe entre a ideia de um cinema local e o proprio Hollywood. Tomaremos pontos básicos para a análise, desde o uso da cámera até o tratamento estético, um apoio para aqueles que desejam iniciarse na arte audiovisual e precisam uma teoria de introdução. Obviamente o ensaio não pretende ser uma receita para fazer ficção, se não dar luzes básicas e possíveis para aqueles interessados em criar mensagens audiovisuais tomando como ponto de partida a criatividade e a convicção de que não existem barreiras quando de arte e criação se trata. No entanto, é preciso tomar em conta uma dificuldade que involucra o conhecimento das artes e técnicas que compõem o cinema sem ter que aprofundar muito nisso.

This essay, specially directed to students and lovers of audio-visual production, intends to support the idea that, beyond the economic hindrances resulting from our environment, it is still possible to make cinema as an artistic manifestation in spite of the generation gap that exists between the idea of a local cinema and Hollywood. We are going to take basic points for the analysis, from the handling of the camera to the handling of aesthetics; in all some encouragement for those who want to set off in the audio-visual art and need an introductory theory. Obviously, this essay does not intend to be a recipe to make fiction but is rather a set of clues for those interested in creating audio-visual messages using creativity as a starting point and with the conviction that barriers do not exist when talking aboutart and creation. Yet, we must not forget the necessary technical knowledge on the skills and the techniques required for making cinema, even if covered without much depth.

La metacomunicación como dispositivo central de la intervención organizacional Enfoque comunicacional de la escuela de Lovaina

En este artículo desarrollaremos el enfoque comunicacional de la escuela de Lovaina, que se centra en el análisis del dispositivo de intervención y de inducción del cambio en las organizaciones. Abordaremos la descripción del sistema de intervención, el análisis de los niveles de pilotaje de la misma - pilotaje corriente y metapilotaje - y los indicadores del metapilotaje, en el cual, la metacomunicación construida es el eje central del trabajo del interventor-consultor.

Neste artigo desenvolvemos o enfoque comunicacional da Escola de Lovaina e centramos na análise do dispositivo de intervenção e indução da mudança nas organizações. Abordaremos a descrição do sistema de intervenção, a análise dos níveis de pilotagem dela -pilotagem e metapilotagem- e os indicadores do meta controle, no qual, a metacomunicação construida é o eixo central do interventor-consultor.

In this article we will develop the communicational approach of the Louvainʼs school, which is centred in the analysis of the tool in the intervention and induction of the change in the organisations. We will approach the description of the system of the intervention, the analysis of the levels of the pilotage in itself - current pilotage and metapilotage - and the indicators of the metapilotage, in which the built metacommunication is the central axis of the comptroller-consultant work.

Nuevos retos en Comunicación / Educación

Irrumpen nuevos paradigmas en el contexto de la relación Comunicación/Educación (C/E). El del emisor activo-receptor pasivo o del docente sabio-estudiante ignorante no fue definitivamente sustituido. A nivel de contenidos, la revoltura sociocultural plantea que los elementos disociadores del racionalismo deben comprenderse entremezclados en el ser humano. Y desde el mismo proceso, el paradigma de la inclusión propone integrarse a la sociedad a través del trabajo de sistemas educativos no tradicionales, donde se fundamenta el rol de las TICʼs. El planteamiento de los nuevos paradigmas no pretende sustituir a la escuela, pero enfatiza reparar en lo marginal tanto como en lo instituido. La lógica central en la relación C/E se basa en su contenido vivencial de respeto al otro, de trabajo en equipo y de pertenencia cultural. Finalmente, se esbozan los siete saberes para la educación, desde los cuales se asume el reto de encarar esta nueva relación de manera holística.

Surgem novos paradigmas no contexto da ralação Comunicação/Educação (C/E). O paradigma do emissor ativo- receptor pasivo ou do docente sabio-estudante ignorantenão foi definitivamente substituido. A nível de conteúdos, a revoltura socio cultural propõe que os elementos dissociadores do racionalismo devem compreenderse combinados no ser humano. E desde o proprio processo, o paradigma da inclusão propõe integrarse à sociedade a través do trabalho de sistemas educativos não tradicionais, onde se fundamenta o papel das TICʼs. A proposta dos novos paradigmas não pretende substituir à escola, mas põe ênfase em repararno marginal quanto no instituido. A lógica central na relação C/E se baseiano seu conteúdo vivencial de respeito ao outro, de trabalho em equipe e de pertencia cultural. Finalmente, se esboçam os sete saberes para a educação, desde os quais se asume o reto de encarar esta nova relaçãode maneira holística.

New paradigms emerge from the relationship Communication and Education (C/E). Yet that of the active transmitter - passive receiver or the wise lecturer - ignorant student has not been quite replaced. At the level of contents,the ʻsocio- cultural revoltʼ invites posits that the disassociating elements of rationalism should be regarded as being intertwined with the human being. The so-called paradigm of inclusion states calls for integration into society throughwork in non- traditional education systems characterised by the role of ITʼs. The new paradigms put forward does aim at substituting the school; they rather focus on both what is marginal as well as what is the institution. The key element in the Communication - Education relationship is mutual respect, team work and belonging to a culture. The paper then outlines the seven aspects of knowledge as a springboard to face this new relation in a holistic fashion