ISSN 2225-8787
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INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

El envío de los textos a ser publicados puede realizarse al siguiente correo electrónico:

revista.cti@usfx.bo

Asimismo, se lo puede hacer en un medio magnético a la Dirección de Investigación, Ciencia y Tecnología de la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier de Chuquisaca (calle Aniceto Arce Nº46), o a la casilla 212 de Sucre, Bolivia.

 

Normas de aceptación de trabajos

Los trabajos enviados tienen que ser originales e inéditos y no deben encontrarse en proceso de evaluación en otro medio de difusión. Los artículos deberán ser enviados en versión impresa y electrónica, siguiendo las siguientes normas:

  • Los artículos originales deben tener un mínimo de 7.000 palabras y un máximo de 10.000 palabras.
  • Utilizará tipo de fuente Arial 12, a doble espacio.
  • Las referencias bibliográficas, deben corresponder con las citas utilizadas en el documento, de acuerdo a la norma de la Asociación Psicológica Americana (APA) o Vancouver.

Deben consignar, además, en la primera página, los siguientes datos:

  • Título del artículo (en castellano e inglés),
  • Autor (es)
  • Dirección electrónica del autor
  • Afiliación institucional
  • Palabras clave (máximo seis, tanto en castellano como en inglés).
  • Resumen del trabajo en castellano e inglés en un máximo de extensión de 250 palabras

 

Proceso de evaluación y aprobación de los artículos

Una vez recibidos los artículos, los miembros del Cuerpo Editorial los envían a los evaluadores para su aprobación o rechazo. En caso de ser aprobado con sugerencias, el texto será devuelto a los autores, para que, en un plazo acordado, se lo reenvíe para su publicación.

La evaluación y aprobación de los artículos se realiza bajo la modalidad de "doble ciego", con el objeto de mantener la reserva tanto del autor como del evaluador. Esto garantiza la inexistencia de conflicto de interés en la publicación. Al final de cada artículo aparecen las iniciales de la persona encargada de comunicarse entre el autor y el lector, así como las fechas de entrega y de aprobación final.

La evaluación tiene relación con aspectos estrictamente académicos como la originalidad del artículo, la relevancia, la metodología y su respaldo y actualidad bibliográfica.

 

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